Obres

URI permanent per a aquesta col·lecció

https://dspacedev.cdmae.cat/handle/123456789/3273

Examinar

Examinant Obres per Paraules clau "1 d'octubre de 2017"

Mostrant1 - 4 de 4
  • Miniatura
    Obra
    Onze de setembre
    Garcia Barba, Ignasi
    L'any 2017, durant la jornada del referèndum d'autodeterminació de Catalunya, el públic assisteix a la representació de l'obra "Onze de setembre". En començar la funció, però, l'espectacle s'interromp i en Josep Maria -president del Club Social Manel Puigsacalm- fa tancar les portes de la sala i explica que aquella obra és, en realitat, una maniobra de distracció perquè la policia no sàpiga que es disposen a votar sobre la independència de Catalunya, un referèndum que els tribunals espanyols han declarat il·legal. Entre disquisicions i votacions sobre si el públic ha de votar o no, el sergent Mariano arriba a l'exterior de la sala i demana als assistents que surtin i abandonin el seu propòsit. Com que no surt ningú, Mariano acaba accedint al teatre i demana a Josep Maria que surti ell, ja que la policia vol un responsable a qui culpar de la celebració del referèndum. Josep Maria accepta i assumeix el paper de màrtir de la jornada electoral.
  • Miniatura
    Obra
    La peixera
    (2017) Artigau Queralt, Marc
    El Professor ha reunit tots els pares i mares de la classe de 4t B. Després que l'1 d'octubre l'escola visqués moments molt tensos amb càrregues policials durant les votacions pel referèndum, a la classe hi han començat a passar coses intolerables. Un nen ha fet una redacció tractant de rates els policies que van venir des de molts indrets d'Espanya i que es van allotjar al port dins un vaixell. La peixera és buida perquè el peix Joan Carles ha aparegut mort a la taula de la Mercè, la tutora del curs. Després de la mort del peix Joan Carles, el seu substitut, el peix Felip, també ha acabat mort a la taula de la Mercè, que ha agafat la baixa per estrès. En ser preguntats per aquest fet, els alumnes del curs han explicat que han fet una consulta i el resultat ha sigut la república. L'escola ha decidit tancar els protagonistes d'aquests actes al soterrani i que la resta de companys hagin d'anar a cada classe per disculpar-se davant dels alumnes de tot el centre, (els quals tindran 3 minuts per fer el que vulguin amb els membres del curs de 4t B).
  • Miniatura
    Obra
    La solitud de l'u
    (2018) Belbel Coslado, Sergi
    L'1 d'octubre del 2017, durant el referèndum d'autodeterminació de Catalunya, un Policia Nacional d'uns vint-i-cinc anys del sud d'Espanya, Ell, i la directora d'un Institut de Batxillerat, Ella, de 50 anys, es troben cara a cara just en el moment en què el policia és a punt de colpejar amb la seva porra a la dona. Els pensaments de l'un i de l'altre durant el segon abans del cop, configuren el diàleg intern entre els dos personatges, que reflexionen sobre la situació en què es troben: Ell compleix ordres enfront d'un acte declarat il·legal i es qüestiona si ha de colpejar una dona que podria ser la seva mare; Ella, temerosa davant del braç alçat del policia, defensa el seu institut i la legitimitat de l'acte amb fermesa i dignitat.
  • Miniatura
    Obra
    Traïció
    (2017) Galán, Marta
    La Núria, l'actriu, pren la paraula. Partint de la imatge del cavall blanc penjat cap per avall del pont de Petrograd i de la dona que cau al buit a la pel·lícula "Octubre", de Serguei Eisenstein, la Núria reflexiona sobre l'ús sistèmic de la violència i la força al llarg de la història. Parla de com aquesta força ha estat emprada des de la masculinitat i la virilitat, de què ha implicat la manca de dones en posicions de poder i de com n'és d'important posar en dubte els discursos basats en grans conceptes com la història o els déus. Tot seguit, l'actriu es posa una màscara amb la cara de l'autora i explica la paradoxa que va viure aquesta després de votar el dia 1 d'octubre. Relata com es va sentir quan va prendre consciència que la seva mare, -la família de la qual havia tingut el català com a llengua materna durant generacions-, per circumstàncies vitals i de context, va utilitzar el castellà per relacionar-se amb ella. Això la impulsa a trucar-li i entendre el perquè d'aquesta situació.